Глава региона отметил, что каждый год в преддверии начала учебного года педагоги обсуждают актуальные проблемы, которые предстоит решать в новом учебном году.
«Реформы в образовании продолжаются. Они меньше касаются организационных вопросов, и больше переходят в плоскость совершенствования методик, процесса образования. Особое внимание уделяется сельским и малокомплектным школам. Несмотря на демографическую тенденцию по сокращению сельского населения, федеральным центром определена позиция о бережном отношении к сельским школам и невозможности их закрытия. В ходе поездок по районам мы посещаем школы и детские сады. Педагоги говорят об увеличении количества первоклассников и снижении числа выпускников 10-11 классов. Думаю, в ближайшие два года мы столкнемся с проблемой неукомплектованности 10-11 классов. Это серьезный вызов. Мы должны быть готовы к нему и принять соответствующие решения», — подчеркнул Константин Ильковский.
В прошлом году введено более 3 000 мест в детских садах, в 2015 году — около 2 500 мест. В 2016 году продолжится программа развития дошкольного образования. Со следующего и до 2025 года начнет действовать аналогичная программа по строительству новых школ. Общий объем средств, выделенных из бюджета Российской Федерации, 3 триллиона рублей. В Забайкальском крае 90 школ, где необходимо строительство нового здания. В первоочередном перечне — 11 школ. В Чите необходимо построить не менее 3 школ на 1100 учащихся каждая.
«Несмотря на проблемы, связанные с дефицитом бюджета четыре школы находятся в стадии завершения строительства: в селе Александровка Читинского района, в селе Черемхово Красночикойского района, в Кадахте и Большой Туре Карымского района, в Баляге Петровск-Забайкальского района», — уточнил глава региона.
Также Константин Ильковский затронул проблему выполнения майских указов президента РФ.
«Правительством будут приниматься все меры по обеспечению своевременности выплат для организации полноценного учебного процесса», — отметил губернатор.
Источник: пресс-служба губернатора Забайкальского края
